校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)：
每所大學(xué)都有其不一樣的文化內(nèi)涵，直接的體現(xiàn)就是校訓(xùn)，要根據(jù)各個(gè)大學(xué)的文化內(nèi)涵，在校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案中，大力加強(qiáng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，使之與學(xué)校文化相融合。
校園的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)是處事所應(yīng)用的，“以民為本”是其關(guān)鍵設(shè)計(jì)原理，通俗的講就是要容易理解。這首先要求人群建筑標(biāo)識(shí)具備更為明顯的可抽象性，其次保證導(dǎo)向信息內(nèi)容的詳細(xì)以及標(biāo)準(zhǔn)。
“持續(xù)”是校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)總體的合理措施。首先是人群建筑標(biāo)識(shí)的持續(xù)性，給求助者留下持續(xù)的校園建筑的印象;其次是導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的持續(xù)性，統(tǒng)一持續(xù)的導(dǎo)向標(biāo)識(shí)能讓人感覺(jué)比較舒服;再來(lái)是節(jié)點(diǎn)標(biāo)識(shí)的持續(xù)性，即在同一標(biāo)準(zhǔn)合理布局下，依據(jù)這個(gè)節(jié)點(diǎn)就可以猜測(cè)出下一節(jié)點(diǎn)的大約方向，這還可以協(xié)助求助者更強(qiáng)的認(rèn)知校園。
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